爱清风华是 Nexon 发行的游戏《蔚蓝档案》及其衍生作品中的登场角色。
“ | 格黑娜学园所属,担任格黑娜学园餐厅的供给部的部长。 每天早上为学生们准备大量好吃的饭菜,是格黑娜学园里少见的温柔且认真的好学生。 |
” |
“ | 格黑娜学园所属,为了迎接新年换上了和服的供给部的部员。 |
” |
风华在全游戏中虽然不是唯一的小天使角色,但是相当照顾老师,且在行为上无可挑剔,也在游戏剧情中也有朝“贤妻”的走向。
但与温柔可人的性格相对的是,风华和风纪委员长阳奈共同作为格黑娜的苦劳役担当,在剧情中是一个连续的吃瘪役。一个人管理着整个格黑娜学园的饮食,而且搭档茱莉是属于长期拖后腿的类型,就这种情况下风华本人还时不时会被美食研究会绑架,经常会经历许多糟心的事情。不过在这一切之后也没有生气、放弃,而是继续默默为整个格黑娜付出。
风华的光环为四角星状,中间有一方形,两侧各一中空菱形,呈现三角饭团的结构。整体颜色为红色。
与美食研究会一样首次登场于vol3.伊甸园条约篇第二章第五话中,美食研究会为了能让风华烹饪抢来的三一水族馆黄金鲔鱼而在将其绑架后带着她一起闯入了三一辖区。在美食研究会被补习部击溃后也被跟着抓到了正义实现委员会的监狱中,后来被一并交还给格黑娜。
伊甸园条约篇第二章第10话中,美食研究会趁着温泉开发部在格黑娜市中心引发的混乱而越狱,越狱后的美食研究会又一次把风华连人带车绑走,在枪林弹雨中一通飞驰后这辆餐车被美食研究会开进了河里。
vol.最终篇中,风华和茱莉在D.U.的避难所为避难的居民与学生准备食物,苦于缺乏食材。这时美食研究会开着打捞出来的供给部汽车把捞出来的鱼带给风华,解了燃眉之急。其后,风华、茱莉又与美食研究会、日富美和梓、和寿司连者凯坦泽合作,击败了第六虚伪圣所守护者色彩化的佩洛洛吉拉。之后风华被想要体验太空美食的美食研究会绑架,连人带车被捆上了飞船。在阿特拉哈西斯方舟占领战期间,风华几人协助防卫了生命守卫者。
阿特拉哈西斯方舟反过来入侵生命守卫者飞船时,风华以常年外送练出来的车技,载着美食研究会一路飙车到达了方舟与飞船的链接中继点,及时摧毁了它。之后,风华因为瞬间放松而晕了过去,被老师用逃脱系统送回了地面。
老师陪同风华一同去大超市买菜,也了解了风华作为供给部部长,对原材料质量的追求、以及管理整个格黑娜食材采购的辛苦之处。
风华用之前与老师一同买的原料,为老师特别制作了“格黑娜供给部特制怀石料理十八道”[2],她做的每一道菜都获得了老师的赞赏。然而老师吃完了十八道料理后,因为吃得过撑当场倒地,被送进保健室开了一堆胃药。
老师陪同风华到海鲜店,购买特别的食材。风华考虑到老师天天熬夜工作,打算购买鳗鱼,给老师制作鳗鱼料理来补充气血。在海鲜店里,风华遭到了店长的“新婚夫妇”的误会,但她似乎并没有否认的样子。
“ | 是的,风华是世界上最强的新娘! | ” |
——老师的一个剧情选项 |
风华请老师品尝她的新料理,但老师因为熬夜过劳,刚抵达赴约地点就直接晕倒了。待老师在保健室醒来后,风华提出想给老师做他想吃的料理。老师提出了想吃家常菜,风华便来到夏莱的厨房亲自制作。之后,老师提出了想要一直吃风华的料理的请求,风华一脸红晕支支吾吾地答应了下来。
风华因为在做料理前,品尝了调料味醂(含有0.00003%酒精)而醉酒了。然后性格大变,向老师吐槽了身为供给部部长的烦心事。在老师鼓励她之后,她因为酒劲直接扑到了老师身上,而老师也决定之后不再让她碰任何酒精。
“ | 光是有老师在我身边帮忙,我心里就觉得暖暖的。诶嘿,诶嘿嘿…… | ” |
——醉酒的风华 |
老师来到格黑娜食堂找到风华邀请她出去约会。风华因为自己刚忙完没来得及换衣服而羞赧不已,但还是接受了老师的邀请。虽然是约会,但长期的供给部工作使风华在逛街时依然注意着将摊贩的食物运用在工作中。当老师询问风华的愿望时,幽怨的风华表示:自己只是想过普通的一天。
风华得知老师将会来格黑娜享用新年荞麦面,特地换好了正月的华服迎接老师。风华的厨艺无可挑剔,二人愉快地享用了荞麦面,互道新春快乐。
“ | 全世界最可爱!超适合的哦! | ” |
——老师对风华新年华服的评价 |
得知今日是连假最后一天的老师与四大饿人同流合污绑架了风华,带风华在观览塔和游乐园玩了一天——只不过观览塔的玻璃地板和游乐场的过山车搞得风华惊叫连连。在游乐场的夜色下,风华对一直以来老师对自己的关心、一直以来高兴地享用风华烹调的饭菜表示了感谢。
供给部社团剧情中,风纪委员会的伊织来到供给部进行年度卫生评价。风华很早便将厨房打扫得干干净净,而且在原料的选择以及个人卫生上,也让向来严苛的伊织表示做得很完美。然而,在检查的最后,伊织因为喝了部员茉莉自制的柳橙汁,当场中毒倒地,供给部最终只获得了F的最低评价。
美食研究会的第四话剧情中,美食研究会因为午餐菜单上是荷包蛋,发放时却变成了水煮蛋,集体前来供给部找茬。看到她们的风华一脸无奈:
“ | ……我知道,我知道啊,可是我一个人也没办法在两小时内煎出四千个荷包蛋啊。茱莉也不在,没有食用油,炒锅也只有一个…… | ” |
——委屈巴巴的风华 |
随后美食研究会在未获得风华允许的情况下,自说自话地上阵帮忙,结果把厨房弄成了一团糟。留下一个站在原地、生无可恋的风华。
风纪委员会的第一话剧情中,提到美食研究会因为“炸鸡块没有加柠檬”,愤而炸了第三学生食堂,绑架了风华并且和伊织为首风纪委员众人对峙。
情人节剧情中,风华亲自来到了老师的夏莱办公室。看到老师在用巧克力随便解决晚餐时,风华阻止了他,并拿出了自己准备的便当,与老师一同分享。在这之后,风华将自己制作的热可可送给了老师作为情人节礼物。看到这样温暖地关心自己的学生,老师当场感动落泪。
“正餐前的开胃年菜~一局定输赢~”活动中,风华在休息日好好睡足了,准备了早餐,换上了和服准备去新年参拜,——几乎毫不意外地又被美食研究会绑架了,并被要求帮忙拯救濒临关门的被美食研究会认可的餐馆「麻雀亭」。风华帮助餐馆老板娘开发了新菜单,选定了新的供货商,在与大型食品企业的对决中凭着自己独力准备四千人份的饭食的实力与厨娘的自尊,在厨艺上击败了食品公司,拯救了麻雀亭。
“向阳前行 她们的小夜曲”活动中,风华向前来询问情况的阳奈抱怨着万魔殿不仅下达了准备五天后宴会的食物还自顾自下单了大量食材,表示自己想要放假,但一听到茱莉届时会全力帮忙而立刻死了这条心。当阳奈询问食材的事情时,风华如同抱怨社团剧情一般连续Diss美食研究会三次,让阳奈产生了同病相怜的感觉。之后,风华被美食研究会绑架,被阳奈救出。
“热热闹闹 融融恰恰”活动中,风华与格黑娜学生们参加了前往百鬼夜行的修学旅行。当美食研究会放着海香等导览组预定的餐馆不吃、而是打算出去横扫摊贩时,风华立刻感到大事不妙,在事后劝阻了想要尝试禁售食品的羽留奈等人。
“瘟疫危机~奇迹的松饼~”活动中,风华难得度过了一个没有美食研究会骚扰的假期。
但是…… |
---|
在风华度假的时候,突然收到了来自正在打工的茱莉的电话。得知情况的风华不得已帮助茱莉和风纪委员会与同样在度假的濑奈一同解决了饼酱带来的骚乱。期间风华吐槽了一路。 故事的最后,度假结束的风华与茱莉以及老师一同享受了茱莉制作的松饼。与平时不同的是,这次并没有发生异常。 |
3rd PV中,再次被美食研究会绑在了夏莱的厨房,看着四个人大肆吃喝为派对准备的食物。后和茉莉在大冬天一起骑着电动车和自行车为学校购买食材。
短篇剧情“绮罗罗和绘里香闪闪发光的一天”中,绮罗罗和绘里香来到供给部体验社团活动后,风华因为要出门采购食材——她称本来应该用卡车大量运输食材,然而卡车已经被美食研究会开走总之,风华把绮罗罗和绘里香委托给茱莉,自己离开了。然后茱莉不负众望地“烹饪”出了会蠕动、有触手的绿色的“蛋包饭”。
短篇剧情“美食与饼干,还有救护”中,风华偶遇了为了改变传闻形象想要自制饼干派发的三一救护骑士团团长苍森美弥,美弥感受到了风华身上
“ | 唔唔唔!唔唔唔唔唔!! | ” |
——风华 |
武器原型为MP7A1。MP7是由德国H&K公司1999年推出的个人防卫武器(PDW),虽然PDW主要是为不常使用枪械的非战斗人员和后勤支援部队设计使用,但MP7在设计时特意考虑到士兵在某些特殊情况下需要一把短小精悍、单手也能轻松连发射击的武器,实际上它也经常被当作传统冲锋枪使用,独特的4.6×30mm弹具有优秀的穿透力。MP7A1是该系列最为经典的型号,于2003年推出,为多国警察和特战单位所采用。
爱清风华剧情中的所使用的给餐车是是Horch108军用自动车,车后的帆布篷被拆除并容纳了一台炊事设备。
这辆车的一生真可谓“多灾多难”,最开始它是供给部用来运送食物和食材的车辆,后风华又一次被美食研究会绑走时这辆车也一并被劫走,沉入河里泡了很久,被捞上来后又被开到生命守护者和阿特拉哈西斯方舟上横冲直撞,最后留在阿特拉哈西斯方舟中与其一同化为尘埃。
风华在游戏中是一位后排群奶。她的EX技能可以在战场上做出一大锅饭,所有场上角色会移动到锅旁吃饭并回复血量。如果在合适的时机和地点放置锅的话,可以让在场角色回血的同时,重新调整站位或躲避危险的大范围aoe。
然而,因为EX技能相对较高的5费,加之其他小技能没有回血且用处不大,与同样都是二星一星也都可以商店里换碎片或困难图捞碎片升星的芹娜和千夏相比,风华实在不突出,只有在打高难的总力战Boss(一般是黑白和高兹时),需要三队甚至更多时,才可能有机会上场。
正月风华同样是后排角色,为辅助类。其EX技能可为一名前排友方减少EX费用50%并增加爆伤且仅需两费,这使其成为了未花和礼服日奈两位高费FES大c的最优后排拐之一,凭借优秀的辅助能力获得了人权卡级别的评价。
材料需求 | ||||||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
EX技能 | 1 → 2 | |||||||||||
2 → 3 | ||||||||||||
3 → 4 | ||||||||||||
4 → 5 | ||||||||||||
其他技能 | 1 → 2 | |||||||||||
2 → 3 | ||||||||||||
3 → 4 | ||||||||||||
4 → 5 | ||||||||||||
5 → 6 | ||||||||||||
6 → 7 | ||||||||||||
7 → 8 | ||||||||||||
8 → 9 | ||||||||||||
9 → 10 |
材料需求 | ||||||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
EX技能 | 1 → 2 | |||||||||||
2 → 3 | ||||||||||||
3 → 4 | ||||||||||||
4 → 5 | ||||||||||||
其他技能 | 1 → 2 | |||||||||||
2 → 3 | ||||||||||||
3 → 4 | ||||||||||||
4 → 5 | ||||||||||||
5 → 6 | ||||||||||||
6 → 7 | ||||||||||||
7 → 8 | ||||||||||||
8 → 9 | ||||||||||||
9 → 10 |
学生台词与语音 | ||
---|---|---|
场合 | 台词 | 语音 |
标题 | 蔚蓝档案 ブルーアーカイブ |
|
获得学生 | 我是供给部的风华。如果想吃什么食物,随时跟我说吧。 給食部のフウカです。食べたいものがあったら、いつでも仰ってください。 |
|
咖啡厅独白1 | 可以在这里料理吗? ここでも料理ができるかな? |
|
咖啡厅独白2 | 今天的晚餐煮什么呢… 今日の夕食は何にしよう…。 |
|
咖啡厅独白3 | 食材可能不够。 このままじゃ、食材が足りないかも。 |
|
咖啡厅触摸1 | 可能要去一趟超市… スーパーに寄らなきゃかも…。 |
|
咖啡厅触摸2 | 开始料理吧。 料理を始めましょうか。 |
|
登陆1 | 辛苦了!我准备了温暖的食物,你现在要吃吗? お疲れ様です!温かい食事をご用意しましたけど、今召し上がりますか? |
|
登陆2 | 老师,你喜欢半熟鸡蛋吗?太阳蛋?还是蛋卷? 先生、卵は半熟のままがいいですか?サニーサイドアップ?それとも卵焼き? |
|
大厅1 | 你有按时吃饭吗?要不要准备点吃的给你? ご飯はちゃんと食べてますか?何か作りましょうか? |
|
大厅2 | 虽然帮给所有人准备料理很累,但是没关系。 皆のために料理を作るのは大変ですが、大丈夫です。 |
|
大厅3 | 哈哈…你在为我著想吗? あはは…。心配してくださるのですか? |
|
大厅4 | 我想知道你喜欢吃什么食物。嗯?为什么?是秘密! 好きな食べ物、気になります。ん?何でか、ですって?秘密です! |
|
大厅5 | 嗯…有什么食物可以让老师更有精神呢… うーん…。先生がもっと元気になるような料理、何が良いかな…。 |
|
老师生日 | 老师,祝你生日快乐。 虽然像今天这种日子应该要吃更特别的东西… 那个,可…可以的话我想帮老师准备生日大餐! 先生。お誕生日おめでとうございます。 今日みたいな日にはきっと、すごく特別なものを召し上がるかと思うのですが…。 えっと、よ…よろしければ、私がお誕生日のお料理を作ってもいいでしょうか? |
|
学生生日 | 咦…我的生日吗? 啊,哈哈…因为我都只顾著帮别人过生日… …我很开心,谢谢。 あれ…。私の誕生日ですか? あ、あはは…。いつも他の方のお誕生日ばかり気にしていたので…。 …嬉しいです。ありがとうございます。 |
|
新年 | 新的一年开始了! 我想煮年糕汤,可以吗? 新しい一年が始まりますね! お雑煮を作ろうかと思うのですが、いかがでしょう? |
|
圣诞节 | 圣诞节… 我想准备特别的晚餐… 当、当然老师同意的话! クリスマス…。 特別な夕食を作ろうかと思っているのですが…。 も、もちろん、先生がよろしければ! |
|
万圣节 | 像是南瓜浓汤,或南瓜派,或南瓜粥, 我打算能做的全部做做看。 是万圣节啊!老师喜欢哪一个呢? カボチャスープとか、カボチャパイとか、カボチャのグラタンとか、 作れそうなものは全部作ってみようかと思いまして。 ハロウィーンですからね。先生はどんなのが好きですか? |
|
武器获得 | 啊哈哈…虽然我不习惯这种支援,但只要能帮得上老师的忙,我会尽全力做到最好的。 あはは……こういった支援には慣れていませんが、先生のお役に立てるよう、最善を尽くします。 |
|
记忆大厅1 | 我就知道是这样。你又只吃速食品了,对吧? こうなっていると思っていました…。またインスタントばかり食べてましたね? |
|
记忆大厅2 | 不行,一定要按时好好吃饭。 ダメですよ、食事はちゃんと取らないと。 |
|
记忆大厅3 | 我马上帮你准备,请稍等。 私がすぐ作りますから、ちょっと待っててください。 |
|
记忆大厅4 | 说真的,不注意健康是老师的坏习惯。 もう、健康に気を付けないのは先生の悪い癖ですよ。 |
|
记忆大厅5 | 咦?你、你说想要每天都吃我做的食物吗? 啊,哈哈… 只、只要老师好… 我都没关系… はい?ま、毎日私の作った料理が食べたい、ですか? あ、あはは… せ、先生さえよろしければ…。 もちろん、私は構わないのですが…。 |
学生台词与语音 | ||
---|---|---|
场合 | 台词 | 语音 |
标题 | 蔚蓝档案 ブルーアーカイブ |
|
获得学生 | 老师,跨年荞麦面你吃了吗?愿我们大家一起度过平安的一年。 先生、年越しそばは食べましたか?今年はお互い、穏やかな一年を過ごせますように。 |
|
咖啡厅独白1 | 料理时仔细称量是很重要的哦。 料理はしっかり計量するのが大切なんですよ。 |
|
咖啡厅独白2 | 这和服……真漂亮。 この着物……きれい。 |
|
咖啡厅独白3 | 今年的第一个梦……是什么来着? 今年の初夢……なんだったっけ? |
|
咖啡厅独白4 | 希望今年平静安稳的日子能够继续下去。 どうか今年は、穏やかな日々が続きますように……。 |
|
咖啡厅独白5 | 呼,我可以在这里休息一会儿吗……? ふぅ、ここなら少し休めるかな……? |
|
登陆1 | 噢,老师!欢迎回来。你饿了吗?要我为你做点什么食物吃吗? あ、先生!おかえりなさい。お腹は空いていませんか?何かお作りしましょうか? |
|
登陆2 | 欢迎回来!马上为你热菜哦。今天也满含爱意的制作了饭菜。 おかえりなさい!すぐにお食事を温めますね。今日も愛情を込めてご用意しました。 |
|
大厅1 | 这、这件和服……你觉得怎么样?如果你喜欢的话,我就很开心了……。 そ、その……着物、どう、でしょうか?気に入っていただけたら、嬉しいのですが……。 |
|
大厅2 | 虽然让老师看我穿和服的样子很紧张,但是鼓起勇气的话也还行。 先生に着物姿を見てもらうのは緊張しましたけど、頑張って良かったです。 |
|
大厅3 | 你知道吗?老师努力的样子会成为学生们的榜样。当然……对我来说也是,诶嘿嘿。 知っていましたか?先生の頑張る姿は生徒たちの励みになっているんです。もちろん……私にとってもです、えへへっ。 |
|
大厅4 | 虽然亲手制作年节菜料理非常麻烦,但是正是这样的料理亲手制作才富有意义。 おせちは手間のかかる料理ですが、そういうものこそ作り甲斐があるんです。 |
|
大厅5 | 像这样和老师在一起,总觉得有点放松了。差不多该走了……诶?再一起待一会儿,是吗? こうして先生と一緒にいると、なんだか気が緩んでしまいます。そろそろ行かないと……えっ?もう少し一緒に、ですか? |
|
老师生日 | 是老师的生日啊!祝你生日快乐。 我也很高兴能为你庆祝生日! 今天吃什么菜好呢? 先生のお誕生日ですね!おめでとうございます。 私もお祝いできてうれしいです! 今日はどんな料理がいいですか? |
|
学生生日 | 哇……你还记得我的生日啊。 谢谢你……! 老师的话让我很感动。 わあ……私の誕生日、覚えていてくださったんですね。 ありがとうございます……! 先生からのお言葉だけで、胸がいっぱいです。 |
|
新年 | 新年快乐,老师。 因为是难得的新年,所以把和服的袖子穿了进去。 为您准备了新年料理哦。一起吃吗? あけましておめでとうございます、先生。 せっかくのお正月なので、着物に袖を通してみました。 おせちも用意してありますよ。一緒にいかがですか? |
|
圣诞节 | 已经是圣诞节了……今年也快结束了呢。 我想准备一个小小的派对,老师觉得如何? もうクリスマス……今年も終わりが近づいてきましたね。 ささやかなパーティーの準備をしようと思うのですが、先生もいかがですか? |
|
万圣节 | 万圣节充满着活力令人很开心呢。 装饰用的南瓜灯笼,要是之后能吃就好了……。 ハロウィーンの季節は活気があって楽しいですね。 飾り用のジャック・オー・ランタンも、後で食べられたら良いのですが……。 |
|
武器获得 | 真不可思议……只要老师在我身边,我就觉得自己无所不能。 今年也会努力的,请你拭目以待吧。 不思議です……先生がそばにいると、なんでもできそうな気持ちになるんです。 今年も頑張りますから、どうか、見守っていてくださいね。 |
|
记忆大厅1 | 真的……我很开心。 本当に……嬉しいです。 |
|
记忆大厅2 | 一直以来非常感谢,老师。 いつもありがとうございます、先生。 |
|
记忆大厅3 | 从老师那里得到了许多。老师总是说……我做的饭比谁做的都好吃…… 先生からは、色々といただいてばかりですね。私の料理を、誰よりもおいしく食べてくださるのは……いつも先生で……。 |
|
记忆大厅4 | 这对我来说……就是最好的礼物了。 それが……私にとって、一番のプレゼントなんです。 |
|
记忆大厅5 | 所以,那个……老师。今后,也请你多多关照了哦? なので、その……先生。これからも、お願いしますね? |
|