中务桐乃是Nexon发行的游戏蔚蓝档案及其衍生作品中的登场角色。
“ | 女武神警察学园所属,生活安全局的热血类学生。 |
” |
“ | 被派遣担任救生员一职的女武神警察学园所属,生活安全局的热血警察学生。这次切换成了救生员模式。 |
” |
典型的热血笨蛋,非常容易犯各种错误,在演示手铐的使用时甚至还把钥匙丢进了下水道。为了转入公安局或警备局不断尝试,却每次都弄巧成拙,不是被批评就是被处分,向着梦想的方向逐渐倒退。
使用很少见的“
平时在生活安全局的主要任务是巡逻、维持交通、寻找失物等杂务,但一般来讲日常杂务明明是最多的,生活安全局学生却是最少的。
射击能力是致命的,甚至可以说是因果律级别的马枪王。射击犯人时会全部打在人质身上,反倒是在练习时老师建议对着人质开枪后能够全部击中犯人,不过桐乃表示用枪指着人质这事做不到而放弃了,但直接击打人质就可以接受了吗。
Vol.4卡班诺的兔子篇登场。Rabbit小队占据公园后女武神警察学园前去驱散抓捕,结果被精英小队打得毫无还手之力,公安局和警备局几乎全军覆没。此时桐乃主动请缨,拉着不情愿的吹雪,在临危受命的老师的指挥和少量公安局残兵的配合下,击败了整支Rabbit小队。全游戏唯一高光时刻。
在任务中负责突袭营地,并直接遭遇了宫子,桐乃开枪后宫子瞄着枪口方向做出了回避,但却发现子弹飞行方向完全不同,反而被击中而被击倒。
在此役之后桐乃甚至短暂产生了对自己枪法的谜之自信。
在事后的询问中负责应对萌。
随后在Rabbit小队突击女武神警察学园时与宫子再次遭遇,这次宫子直接不加躲避冲上去将其制服,桐乃一发也没有打中……
最终篇中,桐乃与吹雪、神奈联合Rabbit小队帮助被凯撒集团关押的老师回到夏莱办公大楼并参与了夏莱防卫作战,确保了之后作战的顺利进行。
Vol.4后半篇中,桐乃和吹雪作为女武神学园为数不多可以在花耶的新法下继续履职的学生,依靠她们长期巡逻对兔宝宝镇地铁站的熟悉帮助了Rabbit小队进入凯撒集团的地下发射井,取得最终的胜利。
来到市区巡逻的桐乃与老师在追捕恐怖攻击嫌疑犯的途中,阻止了一件强盗案。而在一阵骚动以后,发现嫌疑犯所持有的可疑物品不是炸弹,而是渍物。
比专业谈判家早一步抵达人质事件现场的桐乃与老师。桐乃想用射击来压制犯人,但是却因为失误而瞄准了人质。因为意想不到的行动一直发生,犯人开始感到害怕而放了人质。
因为射击考试即将到来,在室♯♯击场练习射击的桐乃。但是却一直瞄准到人质而不是犯人。最后桐乃接受老师的建议,用瞄准人质的方式通过了考试。
担任幼儿园学生观摩导览工作的桐乃。桐乃在示范使用手铐的方式时,因为失误把自己铐在柱子上。桐乃因为观摩弄得一团糟而感到自责,但是幼儿园的学生们感受到桐乃的真挚并替她加油。
接受了救生员任务的桐乃,为了进行救生训练,和老师一起前往瓦尔基里警察学校的游泳训练场。[1]
桐乃这次要进行心肺复苏法的训练。然而,她忘了带训练用的模型,老师只好亲自代替模型进行教学……[1]
训练结束后,桐乃在进行最后的检查。尽管她十分认真,但结果并不理想。一直在旁边观察的老师一不小心踩空,掉进水里溺水了……[1]
一日闲暇中,校内突然响起了紧急警报。得知警报的桐乃为了立功,劝说吹雪和自己一起前去独自解决事件。
抵达现场后,犯人挟持人质,双方僵持不下。吹雪灵机一动,扬起店内的面粉利用粉尘爆炸制服了犯人并顺带拆了店。
二人本想前去邀功,却被局长一顿痛骂并予以了处罚:本身只要派一名狙击手就能解决的问题却炸了整个店面。
“梦幻岛的捉迷藏”活动中,桐乃来山海经办事,不合时宜的出现妨碍了“雪玲”——变成萝莉体型的旬与老师的约会。桐乃与老师谈到了大量枪支流入山海经自治区,玄龙门和玄武商会可能发生交火,并听了老师描述发现“雪玲”的原委后,自告奋勇要带“雪玲”回梅花园,不满的萝莉旬接连扯了两个“狼来了”的谎,声称有持械的玄龙门和玄武商会干部,把桐乃骗了出去。桐乃第一次被骗发火,指斥小旬的错误,被小旬一顿卖可怜哄过去了,小旬:警察姐姐还真是单纯呢。第二次,累坏了的桐乃正要发作,不良事件真的发生,趁桐乃忙于处理之际,小旬和老师离开了茶馆。
小旬已不打算再变回去,沙耶与老师合计,想方设法给小旬喂解药让小旬恢复原样,可是屡屡碰壁,甚至最后老师试图强行抓住小旬喂药,结果被桐乃撞破,桐乃义愤填膺地质问“为什么要在马路中央抓住幼女的手,还强迫她张嘴”,小旬再一声“警察姐姐,救我”,沙耶和老师彻底百口莫辩,都被桐乃带回了警局,二人全被说教了好一会儿。
“Say-Bing!”活动中,被木乃香派去水上乐园担任救生员,虽然屡犯乌龙,但是一直笑容应对工作。
“Serenade Promenade”活动中,受到甜甜圈店的宣传合作通知成为了偶像。
桐乃的武器原型是史密斯威森公司研发的M36(.38SPL)袖珍型左轮手枪,使用.38SPL弹(也叫.38特种转轮手枪弹);这支手枪有48毫米长的枪管,紧凑的五发子弹弹巢和圆润的握把,重量大约为0.57公斤。
因为其发射的.38SPL子弹威力偏弱,外加上该枪服役已经超过70年所以很多国家的警察已经淘汰了它。
自身攻击力极低,前期的烟雾弹还能对敌方后排造成一定伤害,但极低的技能倍率和白值导致在中后期完全刮痧。被动大多数在于提升生命值,攻击距离又在中排中偏短,因此成为了一个有一点肉度的尴尬中排。而且自身的辅助技能主要在于控制对方命中率,但在大多数情况下不起到什么作用,因此上场机会颇少。
泳装桐乃能够放置掩体,且技能组集中于增加我方攻击力,在CHOKMAH爬塔中不乏登场。
材料需求 | ||||||||||||
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EX技能 | 1 → 2 | |||||||||||
2 → 3 | ||||||||||||
3 → 4 | ||||||||||||
4 → 5 | ||||||||||||
其他技能 | 1 → 2 | |||||||||||
2 → 3 | ||||||||||||
3 → 4 | ||||||||||||
4 → 5 | ||||||||||||
5 → 6 | ||||||||||||
6 → 7 | ||||||||||||
7 → 8 | ||||||||||||
8 → 9 | ||||||||||||
9 → 10 |
材料需求 | ||||||||||||
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EX技能 | 1 → 2 | |||||||||||
2 → 3 | ||||||||||||
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其他技能 | 1 → 2 | |||||||||||
2 → 3 | ||||||||||||
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5 → 6 | ||||||||||||
6 → 7 | ||||||||||||
7 → 8 | ||||||||||||
8 → 9 | ||||||||||||
9 → 10 |
学生台词与语音 | ||
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场合 | 台词 | 语音 |
标题 | 蔚蓝档案 ブルーアーカイブ |
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获得学生 | 我是女武神警察学园的桐乃!所有人举起双手,依照指示行动! ヴァルキューレ警察学校のキリノです!みなさん、手を上にあげて本官の指示に従ってください! |
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咖啡厅独白1 | 我看看,这里应该没有躲藏的罪犯吧? どれどれ、ここに隠れてる犯罪者はいませんよね? |
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咖啡厅独白2 | 这种东西,在规定上是合法的吗…? こういうのは、ルール的にセーフなのでしょうか? |
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咖啡厅独白3 | 那个人,感觉有点眼熟…该不会是悬赏通缉犯? あの人、なんだか見たことあるような……もしかして指名手配犯? |
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咖啡厅触摸1 | 今天也无异常! 本日も異常なし! |
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咖啡厅触摸2 | 基沃托斯今天也相当和平! 今日もキヴォトスは平和ですね! |
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登陆1 | 欢迎光临,老师。如果可以的话,我马上要出去巡逻,可以和我一起去吗? お帰りなさい、先生。よろしければ、すぐにパトロールに出ようと思うのですがご一緒にいかがですか? |
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登陆2 | 你好,老师。来的路上有没有可疑的人物呢? お帰りなさい、先生。ここに来るまでに怪しい人はいませんでしたか? |
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大厅1 | 找本官有什么事吗…? ……?本官に、何か問題でもありましたか……? |
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大厅2 | 我希望……能帮上基沃托斯的学生们。 もっと……キヴォトスの生徒たちの力になりたいです。 |
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大厅3 | 这区域有很多美食餐厅,让我每次登很期待来这里巡逻或当值。 この辺りは美味しいお店が多くて、パトロールや当番で来るのが毎回楽しみです。 |
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大厅4 | 我、我并没有为此而偷懒喔! も、もちろんパトロールをサボるわけではありません! |
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大厅5 | 米兰达原则的第三项……是什么呢? ミランダ警告の3つ目って……なんでしたっけ? |
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老师生日 | 生日快乐,老师。但是即使是生日也不能放过违反规定的事! お誕生日おめでとうございます、先生。ただし、いくら誕生日だからってルール違反はダメですよ? |
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学生生日 | 没想到你记得我的生日…我好感动喔,老师。 私の誕生日を覚えていてくださったなんて……感激しました、先生! |
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新年 | 新年到了,老师。今年也要一起为基沃托斯的治安努力! 明けましておめでとうございます、先生。今年もキヴォトスの治安のために一緒に頑張りましょう! |
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圣诞节 | 守护市民的安全是全年无休的! 即使是圣诞节也不能松懈! 市民の安全を守ることは年中無休! クリスマスでも油断できません! |
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万圣节 | 啊,竟然有一些服装不端正的学生在街上游荡……! あっ、またみだらな格好で街を歩く生徒たちが……! |
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武器获得 | 要是我能把这把枪运用纯熟的话…不知道有多好? この銃にふさわしいくらい、扱いが上手なれるよう精進しますね……! |
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记忆大厅1 | (怎、怎么办呢…?呃呃、嗯……!打、打不开……?!) (ど、どうしましょう……!ふんっ、んっ……!は、外れない……!) |
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记忆大厅2 | …什么?不是的,不是的!又不是其他人,身为警察的我,怎么可能把钥匙弄丢呢! ……え?い、いやいや!仮にも警察に属する本官が、鍵を失くすわけがないではありませんか! |
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记忆大厅3 | 这个只是…… 逃脱训练的示范而已!为了防止因事故被手铐困住的情况发生, 本官亲自示范如何逃脱! で、ですから、これは……。 だ、脱出訓練の予行演習です!想定外の事態が起きて、万が一拘束されてしまった時のために…… これより本官が、脱出の仕方をお見せします! |
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记忆大厅4 | 请放心!对于像本官一样有受过正式训练的警察,这种程度是小菜一碟! ご安心ください!本官のようにしっかり訓練を積んだ者であれば、これくらい簡単ですから! |
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记忆大厅5 | 呃呃呃……!呃呃呃呃……! ……对不起,请帮帮我,老师…… くうううっ……!ふぬぬぬぬぬぬっ……! ……ごめんなさい。助けてください、先生ぇ……。 |
学生台词与语音 | ||
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场合 | 台词 | 语音 |
标题 | 蔚蓝档案! ブルーアーカイブ! |
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获得学生 | 我是女武神警察学院所属,生活安全局救生员的桐乃!危险状况就交给本官吧! ヴァルキューレ警察学校所属、生活安全局ライフセーバーのキリノです!危険な状況は本官にお任せください! |
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咖啡厅独白1 | 嗯!看起来是个安全的地方呢! うん!安全な場所ですね! |
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咖啡厅独白2 | 那个人,让人有点担心呢…得盯著他才行。 あの人、少し心配ですね…見張っておきます。 |
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咖啡厅独白3 | (奉献、倾听、诚实,以及笑容!千万不能忘记!) (奉仕、傾聴、誠実、そして笑顔!忘れないように!) |
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咖啡厅独白4 | 这个…真希望水上乐园里面也有呢! これ…ウォーターパークにもほしいですね! |
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咖啡厅独白5 | AED的位置在…… AEDの位置は…… |
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登陆1 | 您好,老师!今天也有度过安全的一天吗? こんにちは、先生!今日も安全な一日を過ごしてらっしゃいますか? |
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登陆2 | 恭候多时了,老师!要不要做点暖身运动呢? お待ちしておりました、先生!準備運動でもいかがでしょう? |
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大厅1 | 进入水里的时候,要从离心脏远的地方开始入水喔! 水に入るときは心臓に遠いところから濡らしていくんですよ! |
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大厅2 | 嗯?需要本官的帮助吗!? ん?本官の助けが必要でしょうか!? |
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大厅3 | 确认反应、紧急报告、确认呼吸……接下来是……请,请先别说出来!我就快想起来了! 反応確認、緊急報告、呼吸確認……その次は……い、言わないでください!もうすぐ思い出しますから! |
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大厅4 | 就算溺水也不必担心!本官会去救您的! 溺れても心配しないでください!本官が助けに行きますから! |
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大厅5 | 水上意外随时都有可能会发生!就连夏莱的办公室也不例外! 水難事故はいつ何時でも発生するものです!シャーレのオフィスだって例外ではありません! |
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老师生日 | 恭喜您,老师! 下次来水上乐园的时候,作为生日礼物,我会让您连续坐两次滑水道! おめでとうございます、先生! ウォーターパークにいらっしゃった際には、お誕生日プレゼントとして、スライダーを2回連続で案内しますね! |
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学生生日 | 非常感谢您的祝福! 请老师您也度过快乐又安全的一天。 祝ってくださりありがとうございます! 先生も、楽しく安全な一日をお過ごしください。 |
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新年 | 今年希望大家都能过得安全。 今年はみんなが安全に過ごせますように。 |
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圣诞节 | 圣诞快乐!老师,要不要去本官常去的店里一起吃饭呀? メリークリスマス、です! 先生、本官の行きつけのお店で一緒に食べませんか? |
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万圣节 | 热闹的庆典常伴随著危险! 虽然不是泳池,我还是想留意是否发生意外! 賑やかなお祭りには危険がつきものです! プールではありませんが、事故には気をつけたいところです! |
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武器获得 | 虽,虽然我并不擅长射击,但我会为了老师全力以赴! しゃ、射撃は得意ではありませんが、先生のために全力を尽くします! |
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记忆大厅1 | 老师!您没事吧!? 先生!大丈夫ですか!? |
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记忆大厅2 | 太好了……您醒过来了。 还以为真的要出大事了。 心肺复苏术……似乎不需要呢。 よかった……目が覚めたんですね。 大変なことになってしまったのかと思いました。 心肺蘇生法は……必要なさそうですね。 |
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记忆大厅3 | 在水边时,必须随时注意周围的状况! 因为无论是对游泳多有自信的人,还是随时可能发生意外。 水辺では、常に周囲の状況に注意を払う必要があります! どんなに泳ぎに自信がある人でも、不測の事態はいつでも起こりうるからです。 |
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记忆大厅4 | 当然,有像本官一样的救生员在就不会有问题了! もちろん、本官のようなライフセーバーがいれば問題ないのですが! |
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记忆大厅5 | 本官会随时守望著您,请尽管放心! 本官がいつも見守っているのでご安心ください! |
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